2020年，外国语学院认真落实立德树人根本任务，持续推动一流专业和一流课程建设，积极构建课程思政育人体系，扎实开展有组织的科研项目申报和论文发表，人才培养质量不断提升，教学和科研工作取得丰硕成果。

一、“以本为本”——一流专业建设不断深化

      自2019年4月教育部启动一流本科专业建设计划“双万计划”以来，外国语学院依托外语教学传统优势和多语种专业特色，深入贯彻落实全国教育大会精神和新时代全国高校本科教育工作会议精神，坚持“以本为本”，把一流专业建设作为重要着力点，不断创新人才培养模式，革新外语教学理念，调整人才培养方案，完善专业建设体系，积极参与一流本科专业申报和建设工作。2020年1月，教育部公布2019年度国家级和省级一流本科专业建设点名单，学院英语专业获批国家级一流本科专业建设点，德语专业获批省级一流本科专业建设点。

       以一流专业建设为契机，学院有效发挥一流专业典型示范，持续推进各专业内涵式建设。在2020年全国本科专业排名（武大榜）中，学院英语专业和翻译专业稳步提升，全国排名分别为前6.1%和8.6%，持续保持全国五星级专业；翻译和德语专业省内排名第一。在2020年度双万计划申报中，学院翻译专业获推国家级一流专业建设点，日语专业获推省级一流专业建设点。

二、“百花齐放”——一流课程建设屡创佳绩

       2020年，学院积极组织各系部科学制定课程建设规划，组建优秀教学团队，全面推进外语课程教学改革，在国家级、省级和校级一流课程建设方面取得显著成绩。

2020年11月，教育部正式公布首批国家级一流本科课程认定结果，学院李成坚教授负责的《西方现代化视角下的英美文学》（线上线下混合式一流课程）和吕长竑教授负责的《英语II》（线下一流课程）2门课程双双入选。两门课程均为外语类通识课程，面向全校本科生开设。其中，《西方现代化视角下的英美文学课程》在2018年入选国家级精品在线课程。该课程对线上课程教学和混合式教学模式探索受到同行学界广泛关注。《英语II》以语言输出能力的培养为重心，围绕语言综合应用能力培养开展教学改革和研究，曾获评“国家级精品课程”和“国家级精品资源共享课”。同时，学院李捷老师负责的《英语I》、戴若愚老师负责的《国际工程承包和管理实务英语》等4门课程分别入选四川省首批省级一流本科课程。学院另有23门课程获批校级一流本科课程建设项目。同时，学院积极开展在线开放课程建设，着力开发教育教学与信息技术深度融合的优质教育资源。2020年，学院新建慕课1门，累计建成13门慕课并全部在线运行。其中，3门慕课在中国大学慕课网和中国高校外语慕课网同时发布。

       截止目前， 学院已累计建成国家级课程6门（其中精品资源共享课程1门，在线开放课程3门，一流课程2门），省级一流课程4门，校级一流课程23门。各层次一流课程覆盖学院各专业系部，课程类型涉及通识课程与专业课程，理论课程与实践课程；授课模式涵盖线上教学、线下教学和线上线下混合式教学等多种教学模式。

三、“润物无声”——课程思政工作成效初显

       2020年，学院积极贯彻落实全国教育大会精神和《高等学校课程思政建设指导纲要》要求，将课程思政建设作为年度重点工作并积极组织推动。

       学院坚持将教师参与课程思政建设情况列入教师年度述职内容，并开展了“立德树人”年度优秀个人评选表彰和课程思政优秀案例评比活动，通过绩效指标传递学院课程思政建设要求与导向。同时，学院通过教职工集体学习交流研讨，组织全院教师深入学习了习近平总书记在全国教育大会的讲话精神、全国高校思政会议精神以及新时代“高教四十条”；各系部结合各自专业特色，全年持续开展了外语课程思政教学探索、研究与实践，不断强化教师育人责任感和使命感，提升全院教师的课程思政意识与能力。学院还积极邀请校外专家就外语课程思政的理念、方法、途径和案例进行培训和指导，先后邀请了四川大学石坚教授、北京外国语大学孙晓萌教授等校外专家学者围绕课程思政建设为学院教师做讲座；学院主办的“西南交通大学外语课程思政教学论坛”，进一步浓厚了学院课程思政氛围，提高每位教师参与课程思政建设的积极性和主动性。

      2020年，学院带动全院教师抓好课程建设“主战场”，把好课堂教学“主渠道”，担好育人主力军责任，涌现出了一批课程思政示范课、优秀教学案例和先进典型，课程思政工作取得初步成效。学院贾蕃、张睿、徐晓燕、李舟、张露蓓等5位教师组建的参赛团队，运用课程思政理念进行课程设计与授课讲解，荣获了2020年外研社“教学之星”大赛英语专业组全国一等奖。李海振老师主讲的《中日关系研讨》课程入选省级课程思政示范课，申报的“外语‘金课’与思政课建设的协同效应研究”项目获批省教育厅外语课程思政研究项目。同时，《英语议论文写作》《中日关系研讨》《英语语法》《中国文化概论》等4门课程入选学校课程思政建设项目。

四、“教研相长”——科研成果稳步提升

2020年，学院不断完善科研型教师岗位设置，加大有组织的优质科研项目申报和论文发表力度，启动实施重大课题申报奖励计划，激发广大科研骨干教师的科研热情。通过系列举措，学院在国家级、省部级科研项目申报和高级别论文发表方面获得重大突破，创学院历史新高。

       在国家级科研项目申报方面，学院获批6项国家级科研项目，分别是：樊亚琪老师主持申报的“20世纪美国文学教学中的公民教育理论研究”（全国教育科学规划项目），徐臻老师主持申报的“文学地理学视域下中日古代跨境诗歌图考”（国家社科基金年度一般项目），黎明老师主持申报的“藏族学生汉、英心理词汇的动态网络结构模式研究”（国家社科基金西部项目），曾祥敏老师主持申报的《捷克宗教改革家约翰•胡斯的思想与实践研究》（国家社科基金后期资助项目），蒋岩老师主持申报的《论活动诗歌：20世纪中期纽约派诗歌研究》（国家社科基金优秀博士论文出版项目）,俞森林老师主持申报的《世界汉学家口述中文与中华文化北美和大洋洲传播史》（国家社科基金重大项目子项目）。在省部级科研项目申报中，学院获批教育部人文社会科学研究项目2项、教育部人文社科重点基地重大项目子项目2项、教育部2020年国别区域研究项目1项、四川省社科规划重大项目1项、四川省社科规划重大项目1项、四川省社科规划外语专项项目1项、四川省社科普及规划项目1项和四川省科技计划重点项目1项。在高级别论文发表方面， 学院全年共发表国际检索期刊论文15篇。

五、结语

       新的一年，外国语学院将以一流专业和一流课程建设为契机，深耕外国语言文学内涵式学科建设，着力提升复合型国际化人才培养质量和公共外语教育教学水平，为学校一流人才培养和“双一流”建设贡献外语力量。